Programa estadual Ganhando o Mundo viabiliza experiência educacional no exterior por um semestre
O Governo do Paraná embarcou no último sábado (24) 40 estudantes da rede estadual de ensino para um intercâmbio educacional na Nova Zelândia. A iniciativa integra o programa Ganhando o Mundo, coordenado pela Secretaria de Estado da Educação (Seed-PR), e prevê a permanência dos alunos no país por um semestre letivo, com todas as despesas custeadas pelo Estado.
O programa é voltado a estudantes do Ensino Médio e tem como objetivo proporcionar vivência acadêmica e cultural em países de língua inglesa. Segundo a Seed-PR, o intercâmbio inclui custos de transporte, hospedagem, alimentação, matrícula em escola estrangeira, material didático, seguro-viagem, documentação e acompanhamento durante todo o período fora do Brasil.
De acordo com o secretário estadual da Educação, Roni Miranda, a proposta busca ampliar oportunidades educacionais e sociais para jovens da rede pública. Em declaração divulgada pela secretaria, ele destacou que o programa pretende fortalecer o protagonismo juvenil e oferecer novas perspectivas de formação aos participantes.
Entre os selecionados está o estudante Matheus Meira, de 15 anos, de Telêmaco Borba. Ele afirmou que a viagem representa uma conquista pessoal e envolve expectativas em relação ao aprendizado e à experiência no exterior. A família já teve outro integrante no programa: a irmã dele, Thayse Meira, atualmente estudante de Direito, participou do intercâmbio em 2022, também na Nova Zelândia.
Thayse, que utilizou cadeira de rodas durante a experiência, viajou acompanhada da mãe e relatou que o intercâmbio contribuiu para seu desenvolvimento acadêmico e pessoal. Segundo ela, a vivência internacional possibilitou contato com novas culturas e ampliou sua visão de mundo.
Criado em 2022, o Ganhando o Mundo atende estudantes de 15 a 18 anos da rede estadual do Paraná e é apresentado pelo governo como a maior iniciativa pública de intercâmbio estudantil da América do Sul. Além da permanência no exterior, o programa prevê que, após o retorno, os alunos desenvolvam projetos interdisciplinares em suas escolas de origem, com o objetivo de compartilhar as experiências adquiridas durante o intercâmbio com a comunidade escolar.
Fonte: Assessoria